丰子恺的手指，主要内容

丰子恺的《手指》主要讲了五个手指的不同姿势、工作、优缺点，阐述了团结才能成功的道理。

《手指》是丰子恺先生的一篇散文，表现了他选择自己最熟悉的生活主题，即每个人都有十个手指，一只手上的五个手指各有优劣。他用自己独特的感受描绘出五指不同的姿态和性格，用最质朴的文字坦率地表达出来。语言幽默诙谐，让读者在会心的微笑中领悟到人生哲理:团结就是力量。

丰子恺(1898—1975)，原名冯润、冯仁，浙江崇德县石门湾(今桐乡县石门镇)人。1941年入杭浙第一师范，师从李叔同学习音乐和绘画。1919师范学校毕业后，她和几个同学在上海创办了上海师范学院，并担任制图老师。1921年前往日本学习绘画和音乐，与朱自清、朱光潜成为朋友。

立达中学65438-0924创办于上海。立达社成立于1925，成员有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。1929被明凯书店聘为编辑。1931年，他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由明凯书店出版。

七七事变后，他带领家人逃亡。解放后，任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长。主要作品有散文集《园园堂随笔》《园园堂重写》《子恺现代随笔》等十余种，绘画集《子恺漫画》《画鲁迅小说》等多种，以及多部学术著作和翻译作品，为我国艺术教育做出了巨大贡献。

丰子恺最著名的是他的散文作品。他的散文注重运用语言来描绘形状，表现视觉色彩。他写散文，总是选择自己熟悉的生活题材，用最朴实的文字，用自己的感受，坦率地表达出来。他在贴近线描的简单文字中，倾注了一种真挚而深刻的情感，很容易触动读者的内心，引起* * *。