研究活动的构成
最有趣的是滑草。我站在山坡上，看着一览无余的草坪。我既兴奋又害怕。一条倾斜的小路直通山下，铺着一层蓬松的绿草。我吃了一惊:不会是坐在草地上滑下来吧！那太危险了。是啊！我害怕得发抖。
学生们似乎看穿了我的心思。这时，草原工人叔叔从后面拿出一个滑板似的滑盆，原来是往里面滑！我放心了。再往下看，山体滑坡像一个张着大嘴的恶魔，好像把我吞了。飒飒的风在吹，小草似乎在嘲笑我的胆怯。我能做到！我颤抖着坐在滑动的脸盆里，心像兔子一样怦怦直跳。直下，好好玩，好刺激！
接下来，我在荡秋千。我坐在椅子上，同学使劲推我。我荡得比任何人都高。没想到，还有人拿了第一。
今天秋游真爽！
在西学的第二天早上，我们到达了黄帝陵。黄帝是中华民族的祖先，轩辕黄帝陵园是中华儿女祭祖的圣地。孙中山曾说，建国五千年，中华轩辕传世，造指南车，平定蚩尤之乱，使天下文明，唯我为先。站在黄帝陵的古柏前，我仿佛摸到了中华民族跳动的脉搏。沉重感和责任感油然而生。
下午，我们来到了革命圣地延安。我在延安访问期间，印象最深的是枣园旧址。跟着导游的步伐，我们逐渐了解了更多关于革命的历史和中国几位重要政治领导人的生活。走进毛泽东和周恩来曾经住过的洞穴，我感受到了他们生活的简朴。我注意到几乎每个山洞都有一个书柜，里面放着各种关于革命的书籍。可见他们在忙于工作的同时，也不忘补充这些精神食粮。至于我们，有时我们忘记学习，因为我们忙于阅读，这使我们的知识变得狭窄。所以要向这些领导学习，善于找时间学习，坚持自己最初的梦想，再接再厉。
今天我得到了很多书上没见过的感叹。我惊叹这片土地的神奇。
天气很好，微风徐徐吹来，很舒服。学生穿着迷彩服，铿锵有力地喊着口号，向战场渔村行进，你猜我们在干什么？原来我们在进行一项军事研究活动！
这项研究活动丰富而充实。我们练习了编队动作，参观了军营，参观了战场文化。要说整个活动中，我最喜欢也最难忘的就是真人cs大战了！
这场战争太刺激了！教官先给了我们每个人“武器”——一把枪和几桶“水宝宝”子弹。拿着枪，我好像是一个真正的“海防兵”。我们以最快的速度迅速把“水宝宝”放进杂志里。“喀嚓”一阵枪声响起，战争一触即发！
攻击发起时，我决定避开子弹，小心翼翼地钻进旁边的一个草堆里，藏了起来，然后把枪穿过粗大树枝间的缝隙，瞄准附近一个强壮的“敌人”。敌人被打中了，所以他扛着枪匆匆赶回了营地。然后我打退了几个敌人，好像还挺有效的。可惜好景不长，很快一个敌人发现了我的藏身之处，向我开枪。幸运的是，这次我反应很快，朝她开了几枪，她才尖叫着痛跑了。很快，这场激烈的战争就在同学的哭喊声、枪声和脚步声中结束了。
虽然这场“战争”结束了，但经过这次军训活动的“洗礼”，我决定今后要锤炼自己，不断进取，努力做一名名副其实的“军人”，在岗位上不怕苦不怕累地奋斗。
当步入华侨大学厦门校区时，年轻的记者们个个兴奋不已，有的跳跃，有的东张西望，看到湖边休息的龙舟，顿时紧张起来。因为这是我们的研究任务之一——划龙舟。
在老师的带领下，我们来到了龙舟室内训练馆，穿上救生衣，上了训练船，开始学习划龙舟。老师先教我们划龙舟的基本方法。我们像他一样学会把桨平靠在船边，身体前倾，学会用腰发力划桨，注意保持龙舟平衡。大家都学的很好，直到动作整齐划一，我们才“毕业”。大家兴致勃勃地走出训练馆，迫不及待地登上龙舟，开始我们的龙舟划船比赛。
龙舟出发了，现在大家都学会卖了。坐在龙舟上使出浑身解数，桨在水中上下舞动，动作整齐。我们龙舟的一员齐新一起划桨，超过了另一艘龙舟。大家都忘了擦脸上的汗，继续拼命划桨，生怕被对手超过。突然，一名船员用力过猛，龙舟摇晃起来，激起了许多涟漪。我害怕得连桨都拿不稳。幸好经验丰富的舵手及时把龙舟弄直，虚惊一场。终于，在老师的指引下，在大家的齐心协力下，龙舟到达了岸边。
在这次调研活动中，小记者们在大课堂中锤炼了意志，强健了身心，学会了团结协作，帮助小记者们健康坚决地成长。我们期待着下一次研究实践的到来。
作文5在这次学习中，我更加明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。我学会了独立，不依赖别人，自己丰衣足食。不到三天，我的变化很大。
来到横店影视城，看到一个穿着迷彩服的教官，领着我们走进那个高大宏伟的影视城。教官领着我们去了小木屋，然后我穿上了我梦想中的迷彩服。首先，他向我们介绍了自己。教官先教我们站军姿。他说，“你穿着迷彩服，站军姿是军人最基本的。”教官让我们站军姿，说:“脚跟并拢，脚尖分开60度左右，双手靠近裤子中线，抬头挺胸。”然后，教官教我们跑步练习。我们一边听着教官的口号，一边配合着教官。教官说“把你的手高高地摆起来”，我们会说“把你的脚高高地摆起来”，“把你的脚高高地抬起来”，“一”表示向左，“二”表示向右。可是，教官说“一，二，一”，我们说。
我要谢谢你，万教官。是你教会了我独立，是你让我明白了“没有什么是用自己的努力换来的，所以我要靠自己的努力才能得到我想要的。”
我感谢你——万教官！
今天，我们C3班的所有学生、老师、叔叔阿姨都去了碑林博物馆学习。
当我和妈妈坐公交车到达博物馆门口时，我发现那里已经有很多孩子和他们的家长了，后面还有一个孩子刚刚到达。大家都忙着准备合影。在我们和老师合影后，我们开始分组，每组8个人。首先进入碑林博物馆，看到一个宽阔的小广场，旁边有一个水龙头形状的喷泉，五个小龙口喷出壮观的水雾。喷泉下的水池里有许多黄色、红色和浅黑色的鱼，非常漂亮。
在博物馆讲解员的带领下，我们排队依次进入第一个观赏室。里面有很多人，都在聚精会神地听讲解员介绍文物。我仿佛穿越到了远古祖先的生活时期，祖先的伟大奉献给我们留下了深刻的印象。古人的楷书写得真好。母亲多次提醒我不要用手去碰文物，因为那是几千年保护遗留下来的珍贵文物，我也严格要求自己遵守博物馆的观展制度。我暗暗下定决心，以后要认真写作业，保护干净，向我们的祖先学习，严谨对待学习和生活。
活动结束后，我还是不想离开博物馆，尤其是喷泉太美了。期待下一次调研活动早日到来！！
阳光明媚，微风习习，是户外活动的好日子！最近，我们怀着愉快的心情出发去“战地渔村”围头进行一次游学。
车子缓缓驶入第一个村子，学生们在教官的带领下有序的排好队。教官教了我们军姿立正、稍息等一系列动作。俗话说“看花容易，绣花难”。一开始大家都不同意，但是经过教官的训练，才知道几个看似简单的动作，需要全身多个部位的配合。
终于排好队准备出发了！带着对军人的崇敬和向往，同学们去参观了军营，对军人叔叔们严明的纪律和整洁的宿舍印象深刻，让我们肃然起敬。走回基地，我们参观了海防装备，用军用双筒望远镜体验了基地前的海域。大家愉快地交流着各自的经历和感受，气氛热烈。
午饭后，我们前往下一站体验特种兵项目《炮战传奇》同学们已经摩拳擦掌，跃跃欲试了！教官认真的给我们讲解规则和注意事项，大家各就各位，各组都不愿意落后。终于，轮到我上场了。我极度紧张不安。第一枪是左，第二枪是右。然而，我并不气馁。首先我放松心情稳定情绪，仔细观察同学的动作，然后听从教官的建议，检查风向后仔细调整自己的角度。“砰！”太好了！好事多磨，我终于投篮得分，为我们组增加了一分！
这一天既精彩又励志，是我小学生活中绚烂多彩的一页，我会好好珍惜。
调研活动作文8 2月18日，我校师生都开始了自己的调研之旅。
这次调研活动让我受益匪浅，教会了我很多以前不知道的知识。这次调研活动不仅丰富了我的知识，也让我度过了非常快乐的一天。
在调研活动中，我印象最深的是磐安的药材市场。导游姐姐带我们去三楼参观药材。我一到那里，就看到了许多动物标本。那些动物，比如老虎，野豹，好像活的一样，在你旁边几乎都会吼出来。如果你走进去，你会看到许多珍贵的药材，每种药材旁边都有它的名字和用途。走着走着，感觉迷路了，找不到出路了，完全被药材包围了。这里就像是在药材之国游荡。每一步我都能看到形态和功能不同的药材。成千上万的药材向我涌来。我看着，叹息着...不知不觉中，我的眼睛突然睁开了。原来，我找到了“迷宫”的尽头。
走出药材市场，调研接近尾声。坐在回学校的大巴上，我们有说有笑的聊着这一天的收获。
在这次学习中，我收获很大。在学习这么多新知识的同时，我感到惭愧。之前我一直认为学校已经让我学到了足够的知识，没必要再学习了。但这一次，我没有白去。我明白更多的知识应该在课堂之外学习，依靠我们的生活经验和我们的社会实践。
星期二早上，太阳比任何一天都要亮；我的心情也比任何一天都激动；每个人做家务比其他任何一天都要快。
我们很快吃完早餐，然后回到教室，因为我们今天要学习。
走吧，我们和导游姐姐老师一起上了车，大家都高兴得像一只快要出来的小鸟。
在车上，我们一路唱着歌，很开心！
不知不觉中，我们到达了目的地。在一片欢呼声中，大家都下了车，大家都很激动，因为一天的调研活动就要正式开始了。
首先，我们和导游姐姐来到了一片空地。我们都很好奇。我们做什么呢突然是鼓声和鞭炮声。原来，现在我们要举行春耕仪式了。导游姐姐说:“春耕仪式的目的是农民伯伯祈求上帝保佑他风调雨顺，五谷丰登。”"
然后，我们准备插秧，来到田里我们都惊呆了。地里全是泥，没人敢下去。负责带队的金欣桐和黄聪璟带头冲了下去，其他人一个接一个地跟着插秧。
然后是我最喜欢的项目——抓泥鳅，我们下了水，愉快地抓泥鳅。不一会儿，我们抓了很多泥鳅，我们一行抓了五条。如果你想抓住泥鳅，你必须有一双灵活的手和一双眼睛，因为泥鳅总是在水中跳来跳去，在水中有些邋遢。
时间过得真快！转眼间，要回学校了，大家依依不舍地离开了景区。
这次调研活动让我体会到了农民伯伯们种田的辛苦，也享受到了抓泥鳅的乐趣。期待下次再来这个研究！
5月23日星期四，我们二年级去天童森林公园进行了一次调研活动。
一大早，我们在教室集合，然后在老师和志愿者家长的带领下上车。在车上，我们有说有笑，很快就到了目的地。在教官带领我们来到206班的活动地点后，我们开始了第一个项目:搭建避难所。教官先给我们讲解了操作之后，我们就分组自己动手了。首先，我们将两根竹子交叉，用绳子绑好，用竹架在上面打一个结，然后将三根竹子固定在地上。接下来要盖上布，用绳结把布和竹子绑起来，一个简易的遮蔽物就完成了。我迫不及待地爬进去休息一下。完成第一个项目后，马上进行第二个项目——简易水过滤装置。我们拿出三个预先准备好的矿泉水瓶，在导师的指导下完成了这个项目。
很快就到了吃中餐的时间，学生们拿出各种小吃和丰盛的午餐，开心地吃着。贴心的父母还为我们准备了西瓜解渴。午饭后，下午会有两个项目，分别是穿衣和制作简易担架。虽然下午天气很热，但同学们还是以极大的热情完成了项目，班与班之间还进行了一场友谊赛。这个研究活动很快就要结束了。
虽然今天天气炎热，但我们的激情高涨，克服了炎热带来的各种困难。我也感谢老师和家长的细心照顾，为我们拍了这么多漂亮的照片，让我们度过了充实快乐的一天。
今天，我来到惠安海斯电影城和西畴农场开展调研活动。
“立正！”教官在给我们下命令。口令一出，所有人都精神抖擞，脊背直得像松了一样。然后，教官给我们讲了一些规章制度，给我们布置了任务。一开始教官让我们在台上跳舞，我们谁也不愿意，但是当教官说要给我们每人加5分的时候，大家都往台上冲，就像饿狼在找猎物一样。几支队伍“全军出击”，抢抓这个机会。教官见台上人太多，比台下人还多，就让每个队派两个“将军”上台表演。教官教了我们一些动作后，让我们跟着优美的音乐跳。在我们开心跳舞的时候，我们队因为跳得太认真，被指导老师打了10分，简直是锦上添花，喜上加喜。
经过二十分钟的车程，我们到达了西畴农场。插秧的时候，我的脚踩在田里，田里又冷又冰，我费了好大的劲才拔出来。后来，我走得轻松了。我们把幼苗插入土壤中。
移植后，教官选出最好的两个团队，让每个队员选出团队中最好的营员。我们团队获得了优秀团队的称号，我被选为优秀营员，这太棒了。颁发完证书和奖牌后，我们的旅程就结束了。
这次学习让我了解了农民的艰辛，增长了见识，开阔了眼界，学会了珍惜，学到了很多...
我还记得那是一个冬天的早晨，我们早早来到学校，准备全班一起去看Xi安古城的魅力。上车，我们出发了。
伴随着清晨明媚的阳光，我们来到了调研的第一站——碑林。大家有说有笑地走进去，看着一排排古老的古迹。我们很好奇，围着纪念碑仔细看了看上面工整的字。“咦？那个词是什么？谁知道呢？”“写得真漂亮！”大家的评论此起彼伏，我把一些有趣的小知识记在我的旅行记里。“好了，我们的参观结束了。”在导游的召唤下，我们不得不依依不舍地去了。
休息片刻后，我们来到了第二站——Xi安城墙。听说过Xi安城墙的雄伟，亲眼所见，果然如此！雄伟的大厅上，有力地书写着“旭日东升”四个字，凹凸的墙壁，古朴的砖块，镌刻着时光的痕迹。随着导游的脚步，我们都了解了城墙的结构和意义。在这个过程中，大家不停地讨论和分享着关于城墙的故事和知识，谈笑风生，其乐融融。
研究活动就此圆满结束。这次活动不仅增进了同学之间的友谊，也让我们更加了解了Xi的魅力。我真的很想再次参加这个有意义的班级集体活动！
调研活动作文13今天，我们去瑞安市文化创意实践学校刘浩善校区参加为期一天的调研活动。
当我在车上时，我看到了沿途许多美丽的风景，我还看到了飞云江大桥。过桥后，我们很快就到达了目的地。我们先在红旗下集合，然后老师开始分配活动小组。
我们是第八组，去了一个有舞台的教室。老师说是表演一些军事节目，到时候要穿军装。我们是第二场，要先分配角色。我是红军A，老班长和梁潇是主角。排练完后，我们开始表演。讲述了一个党员委托班长照顾伤员，没吃没喝就死了的故事。在第一个场景中，陈诗语的帽子掉了下来，引起了一阵笑声。后来，陈诗语把它拿了回来，但这次陈诗语把帽子拿反了，又摔倒了，所以陈诗语不得不再次检查它。除了这一集，所有人都表现得很成功。我们接下来的活动是打印，老师先演示了一下。后来我打印了七张纸，都存了下来。我打算回去把它们挂在我室友身上。太美了！
吃午饭，哇！食堂的饭菜真的很好吃，都是我喜欢的。
晚饭后，报纸的下一个活动是勇士穿越，上面布满了网和空中通道。太可怕了，我差点从工作上掉下来。真的很吓人。我们最后的活动是3D打印。首先我们用3D打印笔画一个眼窝，然后画出太阳穴，然后粘在一起。
最后我们又聚在一起，坐车回家。今天真的很有趣，我很开心。
14今天是个特殊的日子。我们终于要踏上期待已久的游学之旅了。我很激动，也很兴奋。这个学习课程的主题是训练聪明的童子军。我们等不及了。
我们从最基本的家务做起，做被子。平时在家里，父母做被子，以为做被子是一件简单的事情，但是通过这次经历，我发现被子并不是一件容易的事情。学了家政，今天最期待的就是绑绳子逃跑。通常，我们共同的绳子隐藏着大学问题！绳结跳绳:一、了解绳结的作用；二、掌握固定绳结和绳结的方法；第三，教官教我们在遇到危险的情况下如何打结绳索逃生。我从这门课上学到了很多东西。
接下来，该吃午饭了。我们的食物是自助餐。学生们都选择了他们最喜欢的菜肴，津津有味地吃了起来，而我则狼吞虎咽地吃了起来。
我们又一次跟着导游学习了“天然滤水器、野外钻木取火、模拟消防逃生、童子军队列演练等。”这些项目开阔了我们的眼界，增长了我们的知识。
转眼间，今天的调研之旅就要结束了，快乐的时光总是过得飞快。也该回家了。我们上了公共汽车，踏上了回家的路。
回来的路上，没有我们来的时候热闹。每个人都静静地坐在座位上，一些学生累得睡着了。
虽然这次旅行很短暂，但我收获了很多，时间再也回不去了，但无论我用多少时间打磨这次学习之旅，它都会永远留在我的记忆里，熠熠生辉。
最后，感谢学校组织此次调研活动，同时感谢老师们一路的关心和陪伴。
研究活动作文15一个刚刚下过毛毛雨的春天的早晨，空气格外清新，一些鲜花散落在马路上，四周鸟语花香。今天是童星研究实践的好日子。我们东山三班(1)的同学都高高兴兴的坐车出发了。
马车像箭一样在公路上疾驰。我们在车里唱歌，背诵古诗，拍摄Tik Tok的一举一动。
同兴停车场，我们同学都下了车。哇，“千里莺啼绿映红，水乡满酒旗。”多美啊！我们的导游带我们做了第一项活动——制作香包。我们穿上古代的衣服和帽子。把轮子推到桌子上的槽里，然后把艾叶放到槽里研磨。我费了好大劲才磨出来。第二项活动是扎染。导游给我们每人一块手帕，三根橡皮筋，三根一组。我们用植物色素染的，也就是红、黄、蓝、橙。我们花了十多分钟才染完，手帕立刻变得像天空的云彩一样美丽，像花朵一样耀眼。导游会带我们去那里做年糕。老师先让我们穿上状元的衣服，用模具做年糕。有的模子是鱼，有的模子刻着字，我的是花。我的模具是花，我做的年糕是花形的——“花满月。”
午饭后，导游带我们去稻田做第四项活动——绑稻草人。那里非常热。老师教我们扎稻草人。我刺了两次，都没用。第五个活动是学珠算，感觉我们又回到了学校。最后一个活动是了解造纸术，造纸术是中国古代四大发明之一。我们说:“我是蔡伦，我出去造纸。”。
时间过得很快，我们依依不舍地离开了童星公园，回到了学校，但我永远不会忘记童星研学实践活动的一日游。