课文《白鹅》主要讲什么？
作者善于运用比较的方法突出鹅的特点。比如把鹅的“尖叫”和狗的“吠叫”进行对比，以显示鹅的吠叫“响亮”和“剧烈”的特点；用鸭子的“快步和尴尬的样子”来表现鹅的“从容不迫”和“哗众取宠”的神态；通过“躲在栅栏处”、“飞快地跑过去想吃它的食物”、“一下子跑到栅栏处，蹲着等”等对狗的小家子气的描写，突出了鹅的主人风范。这一系列的对比非常生动，让人有听其声，观其形的感觉。
此外，作者还善于运用反讽来表达自己的感情。比如用“我们的鹅主人”、“厌倦了”、“神气十足”等看似含有贬义的词语，就能看出作者对鹅的喜爱。
原文:
这只白鹅是一个即将远行的朋友送给我的。我带着这只雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸出头和脖子，环顾四周。我看着这个手势，心想:“多么骄傲的动物啊！”"
鹅的骄傲更多的表现在它的叫声、步态和吃相上。
鹅的叫声严肃而庄重，像是刺耳的声音。它的老主人告诉我，养鹅就像养狗一样，也可以看门。后来我看到是这样的:每当有陌生人进来，鹅就会尖声叫起来；即使有人走到围栏外，它也会大喊大叫，不亚于狗叫。
鹅的步态更是嚣张。一般和鸭子差不多，但是鸭子的步伐很快，很笨拙；鹅的步伐沉稳，令人印象深刻，颇像京剧中干净的一角模样。它常常傲然挺立，从不在人来的时候退让；有时候不是让我，而是伸长脖子咬你。
吃鹅经常让我们发笑。我们的鹅吃冷饭，一日三餐。它需要三样东西来吃:水、泥和草。先吃个冷饭，再喝口水，然后去某个地方吃泥巴草。关于这些泥和草也有各种好吃的味道。这些食物并不奢侈；但它的吃法却是一丝不苟，一丝不苟。比如，吃完一口饭，如果把盆子放在远处，它必须悠闲地大步向前走，喝一口水，然后大步走去吃泥巴，吃草。吃完泥巴草再回来吃饭。
你要有个人在你悠闲地吃饭的时候伺候你，就像餐馆里的服务员一样。因为附近的狗都知道我们鹅主人的脾气，每当他吃饭的时候，狗就躲在栅栏边看着。当它已经吃了一口饭，迈步喝水，吃泥巴，吃草的时候，狗就赶紧跑过来，想吃它的饭。鹅师傅偶然提前回家，伸着脖子去咬狗，厉声咒骂。狗立刻逃到围栏边蹲着等。当他又吃了一口饭，然后走开去喝水，吃草，吃泥巴的时候，狗飞快地跑了过来，吃完饭就走了。等到鹅再来吃的时候，饭锅已经空了。鹅会昂着头，大声的叫，好像在责怪人不好好喂养。这个时候我们会给它加饭，站着伺候它。因为附近狗多，一只狗去，另一只狗蹲着看。
我们都烦死了，以后要把米缸和盆放在一起，免得它跑到很远的地方去偷吃鸡犬的食物。然而，它所需要的泥和草却位于远近各处。为了找到这些食物，它还得走很远。所以，鹅吃饭的时候，一定要有人伺候。好架子！
关于作者:
丰子恺(1898—1975)，浙江崇德(今桐乡)人。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等艺术领域，成就卓著。
早年就读于浙江第一师范，师从李叔同学习绘画。1921去日本学画，第二年回上海任教。1927年出版第一本漫画《子恺漫画》，1929年任明凯书店编辑，1930-1937年致力于绘画和写书。抗战爆发后，先后在宜山浙江大学、重庆国立艺术专科学校任教。新中国成立后，任上海市文联副主席、中国美术家协会常务理事。主要作品有《元元堂随笔》《元元堂随笔》《子恺现代随笔》等十余种，还有《子恺漫画》《重生之画》《鲁迅小说之画》等多种画种。也有许多学术著作和翻译作品，为中国的艺术教育做出了巨大的贡献。
丰子恺最著名的是他的散文作品。他的散文在风格和魅力上与他的漫画非常相似。在绘画中，他试图用形状和色彩来代替文字，而在写作中，他注意用文字和物体来描绘形状，以表达视觉色彩。他写散文，总是选择自己熟悉的生活题材，用最朴实的文字，用自己的感受，坦率地表达出来。他在贴近线描的简单文字中，倾注了一种真挚而深刻的情感，很容易触动读者的内心，引起* * *。