我与宝宝的花样生活

#我的花样生活#

暑假开始不久，外孙女宝宝就来到了我生活的小县城。

宝宝五岁半，活泼开朗，迷恋爱莎公主，尽其所能收集与爱莎有关的绘本、玩具……且每天都要自编自导自演几部城堡里爱莎公主的悲欢离合，高兴时手舞足蹈；悲伤时托腮凝思，楚楚可怜……

看着她沉浸其中，我常常忍俊不禁。都说孩子的世界大人不懂，其实，我懂她，她就是个感情丰富，超爱幻想的小人儿！

刚来的前三天，我带她购物，吃地方 美食 小吃，到公园玩充气城堡，坐小火车……她开心，我满足，我想这就是寻常祖孙俩该有的生活状态吧。

第四天，我对满眼还有新期待的宝宝说:“王奕心小朋友，外面的生活很精彩，但是我们大部分时间还得生活在这个房间里呀，对不对呢？”她懵懵懂懂，不知我要说什么，但还是点了点头，我乘势渲染气氛:“宝宝，我们制定个笑哈哈时间表吧！”

宝宝一头雾水:“奶奶，什么叫笑哈哈时间表啊？”“就是让宝宝开心的作息时间表呗。”

“让宝宝开心” 这句话打动了她，她跃跃欲试，参与兴致一下子上来了。

当然，过程不是太完美，宝宝对上午的时间安排不是太满意，她严重抗议了两次“奶奶，上午为什么要上数学课？我不会数数啊，我为什么要学数数，我不喜欢！”“奶奶，你是语文老师，为什么要教我数学，难道你是数学老师吗？你这样做是不对的！你应该教我背古诗！再说你让我写数字，我的小手会很酸的！”

看着抗议无效，她又使出一招----撒娇卖萌“奶奶，宝宝爱你哦，宝宝不想学数数，我们俩都不要数数好不好？”

看着她可爱的小脸，我笑着说:“宝贝，我们俩先试一试好不好？你一定会觉得数数会是一件非常好玩的事，我们会在数字城堡里找到艾莎公主，她会陪着宝贝一起数数哦！”听到爱莎会陪她一起学习，她的兴致顿时盎然:“真的吗，奶奶？”

“是的啊，宝贝，到时候你会发现爱莎是个数数高手哦！”

接下来的每一天，我绞尽脑汁与爱莎相识、相知、相遇。

数一数，需要爱莎公主亲自调兵遣将，一头大象，两个秋千，三匹马，四架飞机，五只蝴蝶，六只小鸟，七朵小红花，八棵大树，九个气球，十个小朋友……

比一比，爱莎与宝宝各自排兵布阵，一争高下，当然宝贝的胜率大大超过爱莎公主，在爱莎耷拉着脑袋，宝宝与奶奶的击掌欢呼声中，“长短、高矮、轻重”一并拿下。

分一分，找位置，宝宝一路凯歌。在奶奶每天“叮铃铃”嘴动式口令下，宝宝由原来的不要学，到后来的乐在其中，我看到了一个五岁宝宝的认知变化。

每天的课间休息还是与爱莎有关，不过，主角已悄悄发生了变化。宝宝原来的世界里，她就是爱莎，一个爱穿蓝色纱裙的漂亮公主。现在变了，她认为自己就是王奕心，不能再假装是艾莎公主了，她告诉我，假装不好，她再也不要假装了。当然，她还要穿款式与爱莎一样的蓝色纱裙，脚蹬奶奶的高跟鞋……

现在，她就是一个喜欢爱莎，每天要与爱莎分享数数的快乐、分享零食的可爱宝宝。

下午的休闲时光是比较惬意的，午休后，一盘水果点心在悠哉悠哉中瓜分殆尽，怡然满足……

接下来的时间，她动画，我画画，各不相扰。

出去遛弯是宝宝最兴奋的时光，她是个好动的孩子，难为她在房间里呆了大半天，所以每天出去撒欢也是每天都要做的功课之一。

孩子眼尖手快，她常常能发现我没注意的东西，特别是她感兴趣的游乐场、小型超市以及不起眼的迷你运动器材等，所以她的小嘴会一直不停歇。

“奶奶，你看那边是个滑滑梯哎！要不要去玩一下？”

“奶奶，那是幼儿园的标识哎。”

“奶奶，那是一个小超市哎，要不要奖励我一个冰淇淋？”

“奶奶，那个小姐姐为什么哭啊？她遇到麻烦了吗？”

“奶奶，谢谢你带我出来玩哦，我能吃到这么好吃的棒棒糖。”

“……”

都说中国的奶奶与国外不同，溺爱偏多。我不知道外国的奶奶如何与孙辈相处，但我坚信，虽然国籍不同，肤色不同，但是爱相同，爱永存！

自己 游山玩水固然乐趣多多，但与孩童相处相融，不也是人生一大乐事吗？！